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La inversión para las caretas se hizo con donativos de docentes, administrativos y estudiantes de la FES Aragón, además del apoyo de las empresas Estudio 1.61 e Impresos Santa María.  Estudiantes de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón y de la Facultad de Ingeniería (FI) de la UNAM manufacturaron mil caretas de protección que donaron a personal sanitario de hospitales de la Ciudad de México y del Estado de México, que atienden pacientes con coronavirus.   El grupo de estudiantes que conforman el Grupo Mecatrónico Wayaks diseñaron y elaboraron las mascarillas de manera rápida, eficiente y económica, informó la UNAM a través de un comunicado. La iniciativa fue impulsada por el profesor Neftalí Elorza López, en impresión 3D, pero debido al número de mascarillas, se hicieron de manera artesanal. “Nos unimos al proyecto Coronavirus Makers, para la producción altruista de insumos para hospitales”, dijo el académico. 

La peor parte de la pandemia de coronavirus en México llegara hasta el 27 de Junio, afirma la UNAM. El estudio realizado establece que el pico de la pandemia se ha recorrido un mes desde la predicción anterior que lo ubicaba inicialmente alrededor de mediados de mayo, por lo que no debemos descartar que el descumplimiento del confinamiento para celebrar el 10 de mayo causando este estrago. El pico máximo de contagio del coronavirus tendrá lugar entre 31 de mayo y el 13 de julio.

El Instituto de Biotecnología de la UNAM precisó que la vacuna se encuentra en la primera fase de evaluación en modelo animal. La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) sigue trabajando para desarrollar una vacuna contra el SARS-CoV-2 —causante del coronavirus COVID-19—, la cual ya llegó a su primera fase. La máxima casa de estudios del país precisó en un comunicado que esta primera etapa es la evaluación de la vacuna en modelo animal, pero confía que para 2021 ya puedan realizarse las primeras pruebas clínicas en humanos.

En un proyecto de colaboración entre la UNAM, la iniciativa privada y el gobierno de la Ciudad de México se montó una fábrica para la elaboración de mascarillas N95.  La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), en coordinación con la fábrica ATFIL, entregó a la Ciudad de México 5 mil mascarillas de protección y alta eficiencia N95, las cuales serán distribuidas en los 11 hospitales covid-19 de la capital del país con el fin de atender la emergencia sanitaria por coronavirus.  Esta colaboración encabezada por la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (Sectei), permitirá contribuir al abastecimiento y protección de los principales hospitales y trabajadores de la salud que atienden a pacientes con covid-19 en la capital del país.  La operación y capacidad de producción de la fábrica de mascarillas N95, es de hasta 40 mil piezas diarias y se espera que, para el 31 de diciembre de 2020, se produzcan un total de 6 millones de mascarillas N95. 

Una vez que hayas accedido al sitio debes hacer tu examen de colocación, el cual consta de seis secciones el cual te ayudará a identificar en qué nivel te encuentras para saber desde dónde puedes comenzar el curso Si en esta cuarentena tienes tiempo libre no lo desperdicies, y accede a los  cursos de inglés  gratuitos por parte de la Universidad Nacional Autónoma de México   (UNAM). Para iniciar con los cursos sólo debes entrar a:  Ambiente Virtual de Idiomas de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia  de la   UNAM . Una vez que hayas accedido al sitio debes hacer tu examen de colocación, el cual consta de seis secciones el cual te ayudará a identificar en qué nivel te encuentras para saber desde dónde puedes comenzar el curso. Estos cursos te ayudarán a desarrollar las cuatro habilidades básicas para aprender un idioma; leer, escuchar, escribir y hablar. En la plataforma podrás aprender, practicar, evaluar tus conocimientos y lo más importa

Jesús Rafael Rodríguez Aguilera es el primer universitario en obtener a distancia su doctorado en el Posgrado de Ciencias Bioquímicas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y con mención honorífica.  “Nunca imaginé poder hacer así mi examen; uno se imagina estar cerca de sus seres queridos, pero las circunstancias no lo permitieron. Que la Universidad Nacional permita hacer este proceso de manera virtual es algo muy positivo”, dijo el ahora doctor.  Clorinda Arias Álvarez, coordinadora del Posgrado de Ciencias Bioquímicas, subrayó que en estos momentos de contingencia es gratificante que los alumnos se sigan graduando y obtengan notas altas.  Recordó que ya existían programas a punto de arrancar, pero la emergencia sanitaria “nos tomó de un día a otro prácticamente, y la respuesta de la Universidad es notable, es un parteaguas de la educación en México y abre una posibilidad enorme para que los alumnos se gradúen a distancia”.  Asimismo, precisó que el aula v

Científicos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) desarrollaron la página “Solidaridad UNAM”, un sitio de intercambio de servicios y productos, con un componente georreferenciado, que pone en contacto a quienes requieren apoyo con quienes lo ofrecen, en estos momentos de emergencia sanitaria, sin la intervención de terceros.   Esta iniciativa surgió de Alejandro Frank, coordinador general del Centro de Ciencias de la Complejidad (C3), al ver la evolución de la pandemia y pensar en las personas más vulnerables que no pueden salir de casa, explicaron los universitarios en el programa “La UNAM Responde”. Creada por investigadores del mismo C3, encabezados por Carlos Gershenson y Marco Antonio Rosas Pulido, esta página se puede visualizar en todo tipo de dispositivos, y permite el contacto directo entre quienes solicitan ayuda y quienes tienen la voluntad de brindarla, y estén ubicadas lo más cerca posible. En el sitio https://solidaridadunam.c3.unam.mx/landing.h

La Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia del Coronavirus de la UNAM recomendó mantener el aislamiento voluntario hasta el 15 de junio. Ante al fin de la Jornada Nacional de Sana Distancia, que concluye este 31 de mayo para algunos estados, la Comisión Universitaria para la Atención de la Emergencia Coronavirus de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) recomendó maximizar las medidas sanitarias para evitar los contagios de COVID-19 y en la medida de lo posible,  mantener el aislamiento voluntario al menos por dos semanas más.

La  Universidad Nacional Autónoma de México  (UNAM) informó este miércoles que el regreso a las aulas no ocurrirá en la primera quincena de junio, como estaba previsto. Lo anterior, señaló en un comunicado, debido a que la emergencia sanitaria por  coronavirus COVID-19  persiste en todo el país. La UNAM puntualizó que las condiciones para regresar a las aulas no estarán dadas antes del 15 de junio. Por tanto, enfatizó, no habrá retorno a las actividades universitarias presenciales en los primeros días del mes próximo. La máxima casa de estudios mencionó que las labores académicas y administrativas continuarán realizándose vía remota durante el periodo mencionado. Además, sostuvo que, junto con un grupo de expertos, mantendrá en observación permanente al comportamiento de la epidemia, con el objetivo de informar a la comunidad universitaria sobre las condiciones sanitarias.

En medio de la suspensión de actividades académicas presenciales por la pandemia de COVID-19, la Universidad Nacional Autónoma de México realizó su primera  titulación de doctorado a distancia . Jesús Rafael Rodríguez Aguilera se convirtió en el primer estudiante en obtener a distancia su doctorado en el  Posgrado de Ciencias Bioquímicas  de la UNAM, y lo hizo con  mención honorífica . El aula virtual donde se realizó el proceso de titulación a distancia fue provista por la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC). Clorinda Arias, coordinadora de Posgrado de Ciencias Bioquímicas afirmó que es gratificante ver que los alumnos  se sigan graduando  y obteniendo notas tan altas a pesar de la contingencia.

El inglés es un idioma necesario para poder desarrollarnos de manera óptima tanto académica como profesionalmente, sin embargo, algunas personas podrían encontrar problemas al buscar un curso económico y una certificación que cubra sus necesidades. Por ello la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) lanzó un curso de inglés en línea que será gratuito y contará con las posibilidades de llevar a cabo tu certificación. Te contamos todos los detalles. La UNAM ha puesto a disposición del público en general una alternativa gratuita que consiste en un curso con certificación para este idioma, en la plataforma en la que está disponible cuenta con un sistema de reconocimiento que te dirá en el nivel de inglés te encuentras y basado en ello te realizará un diagnostico en el idioma. Esto es muy sencillo. Primero necesitarás acceder a la página de Ambiente Virtual de Idiomas de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM disponible en https://a

El Instituto de Diagnóstico y Referencia Epidemiológicos Dr. Manuel Martínez Báez (InDRE) autorizó a la Unidad de Investigación Preclínica (UNIPREC) de la Facultad de Química de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) para realizar pruebas de diagnóstico de COVID-19 con fines de vigilancia epidemiológica. La casa de estudios informó a través de un comunicado que esta autorización del INDRE, fue concedida en la categoría de Laboratorio de la Academia y permitirá a la entidad universitaria ofrecer este servicio al sector público de la salud en la detección del virus SARS-CoV-2 y de la enfermedad COVID-19. México se ubica como el país que menos pruebas realiza para detectar COVID-19 entre los 36 que componen la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos). De acuerdo con la UNAM, el grupo de trabajo de la Facultad de Química, integrado por personal de la Unidad de Investigación Preclínica y del Departamento de Alimentos y Biotecnología, “ll

Las epidemias como la que hoy vivimos por el virus SARS-CoV-2 tienen un origen multifactorial, entre los cuales está la sobrepoblación mundial; los cambios ambientales; la globalización que permite el traslado de bienes, mercancías y personas; y la invasión cada vez mayor a selvas y bosques en búsqueda de nuevos sitios para vivir y cultivar. Para la Susana López Charretón, investigadora del Instituto de Biotecnología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) explicó también que el crecimiento poblacional y estilo de vida han ocasionado el contacto cada vez mayor con animales silvestres, lo que permite el desarrollo de nuevos eventos zoonóticos. Por ejemplo, añadió, Covid-19 es una enfermedad emergente ocasionada por una zoonosis, aunque aún se desconoce el animal transmisor del virus, y esa es una investigación a la que se dedica activamente China. En un comunicado de la UNAM , la investigadora señaló que la enfermedad del coronavirus está presente en prácticamen

Una vez que hayas accedido al sitio debes hacer tu examen de colocación, el cual consta de seis secciones el cual te ayudará a identificar en qué nivel te encuentras para saber desde dónde puedes comenzar el curso Si en esta cuarentena tienes tiempo libre no lo desperdicies, y accede a los  cursos de inglés  gratuitos por parte de la Universidad Nacional Autónoma de México   (UNAM). Para iniciar con los cursos sólo debes entrar a:  Ambiente Virtual de Idiomas de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia  de la   UNAM . Una vez que hayas accedido al sitio debes hacer tu examen de colocación, el cual consta de seis secciones el cual te ayudará a identificar en qué nivel te encuentras para saber desde dónde puedes comenzar el curso. Estos cursos te ayudarán a desarrollar las cuatro habilidades básicas para aprender un idioma; leer, escuchar, escribir y hablar. En la plataforma podrás aprender, practicar, evaluar tus conocimientos y lo más importa

Tras destacar que ha realizado 91 acciones para contribuir en la lucha contra el coronavirus, la UNAM consideró que el sistema de Ciencia, Tecnología e Innovación (CIT), que en México tiene aproximadamente 40 años de institucionalización, es un sistema frágil para la escala y las necesidades del país.  La casa de estudios del país indicó que sumado todo su conocimiento, talento y capacidades a los esfuerzos de las diferentes instituciones nacionales para contener y evitar la propagación de esta enfermedad.  La aportación de la universidad, explicó, ha sido fundamental en materia de prevención y atención a la salud, asesoría a instituciones de gobierno, en investigación biomédica, en el diseño de equipos y dispositivos médicos, en atención psicológica, jurídica y de género, en el modelaje de la dinámica de la pandemia en México y orientando a la sociedad “veraz y oportunamente sobre distintos aspectos de la pandemia”.  Detalló que con la participación de diversos

En la lista que te vamos a presentar encontrarás algunas opciones con valor curricular, otras gratuitas y algunas de paga, pero todas son interesantes y ayudarán a que inviertas mejor tu tiempo libre. Los cursos en línea de la UNAM que comienzan en mayo ofrecen un abanico de opciones que van desde la animación, al feminismo, pasando por la poesía o la historia y se trata de actividades puestas en marcha por la Unidad Académica de la Coordinación de Difusión Cultural de la UNAM. Es importante que sepas que algunos de estos cursos inician en los próximos días, por lo que será mejor que te apures a inscribirte para alcanzar un lugar. Animación 2D (Grease Pencil)  Antes de que corras a inscribirte, debes saber que el curso tiene un costo de 2 mil 400 pesos y que el programa inicia el 27 de mayo y acaba el 24 de junio. Para más detalles, puedes enviar un correo a redes.filmoteca@gmail.com Textualidad en contingencia: Azar, combinatoria, cifra y juego La

La  Coordinación de Difusión Cultural UNAM  anunció en redes sociales que, de la mano de Mitofsky, elaboraron una encuesta de alcance nacional para conocer los efectos, los impactos económicos y creativos, así como las necesidades y las propuestas del sector cultural y de sus trabajadores, en medio  de la pandemia del COVID-19. De acuerdo con  Cultura UNAM,  los resultados del cuestionario, además de ser públicos, servirán para elaborar  "un diagnóstico y una propuesta integral que nazca directamente de quienes más saben del tema" y está  dirigida a las y los hacedores, gestores, productores y especialistas de todas las disciplinas que comprenden la cultura y el arte". La encuesta es anónima y puede responderse en el link  https://bit.ly/2WCpKWB En la página los realizadores advierten que es fundamental contar con datos certeros que emanen de lo que están viviendo las trabajadoras y trabajadores del sector cultural en México en sus diferentes dimensiones y alca

Como parte del desarrollo de proyectos para atender la emergencia sanitaria por el COVID-19 el  Gobierno de la Ciudad de México, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y ATFIL  –empresa incubada de la Facultad de Ingeniería–,  inauguraron una fábrica de mascarillas N95  –las únicas recomendadas por la OMS–. De acuerdo con la titular de la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación ( SECTEI ), Rosaura Ruiz Gutiérrez, esta colaboración  permitirá contribuir al abastecimiento y protección de los principales hospitales y trabajadores de la salud  que atienden a pacientes con esta enfermedad. “El modelo que estamos presentando en la expectación, es fundamental para  proteger al personal de salud, médicas, médicos, enfermeras, enfermeros,  que están en contacto con los pacientes que tienen el COVID-19”, comentó. En abril pasado, el gobierno capitalino presentó una cartera de proyectos a desarrollar  a través de la RED ECOs, en colaboración con instit

Con el objetivo de encontrar compuestos que puedan ser utilizados como fármacos para combatir la pandemia mundial de  Covid-19 , científicos mexicanos trabajaron en una búsqueda usando métodos computacionales para lograrlo. El equipo de investigación está conformado por los doctores Karina Martínez Mayorga, Abraham Madariaga Mazón y Jesús Naveja Romero, del Instituto de Química (IQ) de la  UNAM ; Dr. Juan Pablo Senosiaín Peláez, Dr. Raúl García Salgado López, Q.F.B. Maricruz Maldonado Rodríguez y Q.F.B. Jazmín García Montiel del Instituto Biosen A.C.; Dr. Francisco Flores Murrieta y Dr. Joaquín Zúñiga del Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias (INER); Dr. Julio Granados Montiel del Instituto Nacional de Rehabilitación (INR) y el Dr. Marco Maradiaga del Hospital General de Culiacán. Utilizando herramientas computacionales y experiencia clínica y farmacológica, para proponer posibles terapias para mitigar el coronavirus causante de Covid-19, el grupo de investigación lo

Como parte de las estrategias y herramientas para afrontar la cuarentena derivada de la emergencia sanitaria por la Covid-19, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) habilitó una plataforma de acceso fácil y gratuito para que las personas midan, repasen y mejoren su ortografía durante este tiempo. Y es que con la herramienta “¿Qué tan buena es tu ortografía?”, el interesado podrá poner a prueba su nivel educativo en tres retos diferentes, talleres como: detector de faltas, máquina de escribir y corrector de estilo. La aplicación, que puede consultarse en  http://objetos.unam.mx/literatura/ortografia/ , cada reto aumenta de dificultad, de ahí que la institución recomienda resolver las pruebas en orden. y, al finalizar cada nivel, el interesado podrá conocer sus resultados y, de esta manera, saber qué aspectos necesita práctica más.

La  Universidad Nacional Autónoma de México   (UNAM) , ha lanzado cursos gratuitos de inglés disponibles para todos. Para comenzar con las enseñanzas tienes que acceder a la de  Ambiente Virtual de Idiomas de la Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia  de la  UNAM . (https://avi.cuaed.unam.mx/idioma-ingles.html) Una vez en este sitio debes hacer tu examen de colocación, el cual se compone de 6 secciones y te ayudará a comprender en qué nivel te encuentras para de ahí partir con tu enseñanza.

L a Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) puso en marcha hoy El Aleph. Festival de Arte y Ciencia. Las Posibilidades de la Vida: Covid-19 y sus Efectos, que consta de 110 actividades a distancia, en las que 170 especialistas de 20 países plantearán propuestas y respuestas a los retos que impone la emergencia global por el coronavirus. El programa fue dirigido por Juan Ayala, secretario de Programación de Cultura UNAM y cuenta con la curaduría del divulgador José Gordon y la asesoría científica del físico José Franco. En un comunicado se informó que el evento se extenderá hasta el 31 de mayo. De acuerdo con la universidad, el programa estará integrado por videoconferencias, mesas redondas, talleres, ciclos de cine, galerías digitales, conciertos y danza que se transmitirán a través del sitio web del festival:  culturaunam.mx/elaleph/  como parte de la programación de #CulturaUNAMenCasa. Asimismo, subrayó que la programación está dividida en los ejes: Origen, Epi

Ante un alud de noticias negativas sobre los avances del Covid-19 y las dificultades que han enfrentado las autoridades en México para controlar el virus y cuidar nuestra salud pública, hemos perdido de vista el importante papel que juegan en la sociedad las instituciones educativas de nivel superior. De manera especial me referiré a las dos universidades públicas más importantes del país: la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN o el Poli). Prácticamente desde el inicio de la contingencia, ambas instituciones académicas tuvieron la capacidad para realizar pruebas de diagnóstico del Covid-19 ofreciéndola de forma gratuita a su comunidad académica y administrativa; pero también a la población abierta, con precios accesibles. El Poli ofrece este servicio a través de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas y la UNAM, en su Centro de Atención Preventiva del Viajero. Cualquier persona puede acceder a una prueba c

La UNAM comenzó una campaña para donar material y equipo a los doctores en servicio por el COVID-19. Para todos aquellos que decidieron apoyar la causa, les estamos ofreciendo un descuento para un curso de preparación al cual pueden acceder en desde el siguiente link . En estos tiempos debemos estar unidos y no dejar de preparar a los jóvenes para el futuro.

La UNAM, a través de la Facultad de Química (FQ), donó cien galones de gel antiséptico a la Cruz Roja Mexicana, mismo que fue elaborado por integrantes de la propia Facultad y será utilizado para la protección y seguridad de paramédicos en ambulancias de esa institución, que atienden traslados y revisiones de personas con COVID-19.  Carlos Amador Bedolla, director de la FQ, expresó que en apoyo a las acciones contra la pandemia, en el mes de marzo esa entidad universitaria inició la elaboración de gel antiséptico con alcohol al 70 por ciento, en el Laboratorio de Ingeniería Química, para ser distribuido en facultades, escuelas e institutos de la Universidad Nacional, y ahora para uso de la Cruz Roja.  “El uso de gel antiséptico es indispensable; por ello, la Facultad decidió contribuir, utilizando nuestra capacidad instalada para fabricar el producto”, dijo.  Amador Bedolla apuntó que la ventaja del gel como antiséptico semisólido es que permite distribuirlo en las manos con

Felicidades al Mrto. Lic. Vasni Andrade Rosales nuestro docente de matemáticas básicas, te deseamos un excelente cumpleaños por parte de todos en OnMyWay2U.

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Preguntar qué pasará con los cubre bocas desechables que van a los depósitos de basura ordinarios, plantear los escenarios económicos para algunos estados ante la disminución de hasta 20% en el envío de remesas de Estados Unidos o analizar el impacto en la educación por la crisis sanitaria son algunos de los temas que mantienen ocupados a los investigadores de la UNAM. Se trata de una iniciativa que ha generado una plataforma en línea con entrevistas cortas a sus investigadores que explican de manera breve y sencilla las implicaciones de la pandemia en distintos sectores.  El sitio que actualiza diariamente el número de casos de COVID-19 en México y en el resto del mundo, dispone de una galería con recomendaciones sobre la enfermedad y genera información semanal sobre temas coyunturales relacionados con la pandemia y el confinamiento social.  Por ejemplo, se presenta una entrevista con la especialistas en manejo de desechos Nancy Jiménez Martínez para entender los efect

Nezahualcóyotl, Chimalhuacán, Valle de Chalco Solidaridad e Iztapalapa son algunas de las áreas de mayor vulnerabilidad ante el COVID-19, de acuerdo con un atlas elaborado por académicos de la UNAM.  William Lee Alardín, coordinador de la Investigación Científica, Manuel Suárez Lastra, director del Instituto de Geografía, y Samuel Ponce de León, coordinador del Programa Universitario de Investigación en Salud (PUIS) de la UNAM, presentaron la herramienta que contiene una serie de mapas que contemplan 59 zonas metropolitanas del país como las más afectadas por la infección. “Es una actualización que mira con una nueva lupa a las zonas metropolitanas, que son las principalmente afectadas. Pensamos que poner a disposición de las autoridades esta información a nivel de sus propias comunidades es muy importante”, indicó William Lee Alardín, coordinador de la Investigación Científica, en videoconferencia.  De acuerdo con dicho análisis estas son algunas de las comunidades más exp

La Coordinación para la Igualdad de Género de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) emitió recomendaciones contra la violencia de género, la cual ha aumentado en el hogar con las medidas de confinamiento tomadas por la pandemia de Covid-19.  El objetivo de estas recomendaciones es identificar y combatir la violencia en casa, así como facilitar una mejor convivencia durante el confinamiento, informó la UNAM en un comunicado.  La violencia contra mujeres, niñas y adolescentes es una violación a los derechos humanos de proporciones pandémicas en el espacio público y privado, afirma.  Asimismo, menciona los tipos de violencia para que quienes sean afectadas puedan identificarla, y brinda los pasos y números de contacto para denunciar y ser atendidas.  Explica que existe la violencia psicológica y verbal, que provoca daño emocional y disminución de la autoestima; la física, que daña el cuerpo de otra persona; el acoso cibernético, que utiliza la tecnología para amena

El profesor Luis cuenta con estudios de Licenciatura, Maestría y Doctorado en Biología Experimental por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa. El grado de Doctor lo obtuvo en el año 2019 y es coautor de 9 artículos científicos referentes a estudios sobre senescencia y envejecimiento celular. Ha trabajado en proyectos educativos, principalmente impartiendo cursos de preparación para exámenes de admisión, así como clases particulares de matemáticas, física, química y biología. Además, es creador del canal de YouTube “El Profe Luis”.

   Bióloga y traductora especializada. Es bióloga egresada del Instituto de Ciencias Biomédicas de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ). Ha apoyado en proyectos de investigación en astrobiología en el Laboratorio de Simulación de Atmósferas Planetarias del Centro de Investigaciones Químicas de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, de igual manera ha participado en estancias en el campamento CONANP dedicado a la conservación y protección de la tortuga marina Lepidochelis olivacea. También ha ejercido como docente en la Universidad Tec Milenio y en el Instituto Tecnologico de Ciudad Juárez, además, es traductora independiente de textos especializados en farmacología y biomedicina.